報載:「為提升研究生英文程度,教育部擬要求大學修訂各研究所碩博士班入學考試辦法,應將英語列入考試科目,否則就要扣減招生名額,技專校院也擬比照辦理,但卻引發大學紛紛反彈,抨擊教育部嚴重違反大學自主。
輔大教務長劉兆明反擊,教育部「嚴重違反大學自主」,他說,最近教育部的公文動不動就以列入評鑑指標、扣錢等來「威脅」,連考科都要管,「下次覺得性別平等很重要,是不是也要納入考科?」
他也說,教育部總想用考試引導教學,但一些學校設了門檻也是「自欺欺人」,輔大寧可辦全校會考,把資源集中在後 10% 的學生,因為這些人最怕英文,絕對不是靠考試可以解決。
高教司副司長楊玉惠表示,各界罵完大學生後罵碩博士,要求教育部要替大學生及碩博士程度把關,「我們要 do something 」,在大學自主下,教育部只能建議,但各學校有措施要提出來。
教育部次長林聰明說,技專學生英文程度更不好,在考試領導教學之下,不考學生就不念,為提升技專學生英文程度,「只能下猛藥」,但考科是大學自主,教育部只能「強烈建議」;技職司長林騰蛟則說,技職司會採鼓勵方式,不會強迫。 … 」