親愛的家長您好：
歲暮冬寒，雪霽乾坤，15萬4500多人報考的大學學科能力測驗即將於本月17、18日登場，讓我們一起為所有xxx學子祈福與祝禱。願新的年度孩子們都能昂首闊步，勇敢面對緊接而來的繁星推薦等各項考驗，或踏實準備指考的各項挑戰。
高三親師座談會：給家長的一封信
本文作者是中山女高黃月銀老師，筆者稍加修飾，特此聲明。
在高三上開學舉辦的親師座談會，找到一篇蠻適合導師做為先期與家長溝通的一封信，推薦給大家。
自然人文觀察寫作社群招募計畫
「自然人文觀察寫作」教師專業學習社群招募計畫
壹、目的
「教師專業學習社群」是指一群志同道合的教育工作者所組成，持有共同的信念、目標或願景，為致力於促進學生獲得更佳的學習成效，而努力不懈地以合作方式共同進行探究或問題解決。
教學專業自主的提昇，除了仰賴教師自身不斷反省與改進外，亦需教師間專業對話；分享與討論學科專業、課程與教學、班級經營與輔導、學習與評量等相關議題。由於各學科領域的內涵及教學方式殊異，教師可聚集校內同領域、跨領域教師或校外夥伴學校教師，成立教師專業學習社群，增進教師同儕的專業成長。
黑熊人文寫作班實驗計畫
黑熊人文寫作班實驗計畫暨97學年度行事曆草稿
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高一親師座談入班說明
基隆高女 100年度xxx班親師座談高一數學教學說明
1. 成績標準：平時測驗30％，第一次、第二次段考各20％，第三次段考30％。
2. 為因應高二「分組分班」和高三「繁星推薦」的公平性，三次段考的成績不可調整。任課教師的彈性空間只剩平時測驗30％，兼顧公平性和給予學生鼓勵的空間。
該如何發展各校特色
看看別人，想想自己。
各校要發展，首重要有人才，利用教師專長，結合內外資源，設計特色課程，才有機會發展各校特色。以下2個案例都是先有人，才有這個班的成立，當然或許也有例外。「資訊專班」利用每週3節(選修、社課、輔導課)，「
科學素養培育班」
利用每週2節(猜測應是選修、社課)來建立特色，是可借重參考的。為高一生開的選修課
茲整理各校為高一生開的選修課，來做學習與效法的參考。
基本上各校開選修的課程大都是該校教師另一項專長的展示，課程也大都與升學有關，各校也大多雷同。
人生最幸福的十年
環球露營車網站上有這麼一句話：
…白雲、彩霞、日出、芬多精。青山、綠水、大海與露水，這些都是免費的，家裡的小朋友從一歲到上了國中，無課業壓力，每週都可追隨父母到處露營，享受免費的大自然SPA。
營區週週不同，有山谷、有溪床、有海邊、有草原，親情加成長加變化的環境。這是人生最幸福的十年。…