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高一親師座談入班說明

基隆高女 100年度xxx班親師座談高一數學教學說明

1. 成績標準:平時測驗30%,第一次、第二次段考各20%,第三次段考30%。
2. 為因應高二「分組分班」和高三「繁星推薦」的公平性,三次段考的成績不可調整。任課教師的彈性空間只剩平時測驗30%,兼顧公平性和給予學生鼓勵的空間。

3. 上課方式:以講義為主,檢討週考、測驗卷、習作,段考前會做考古題順便複習,課餘解答疑惑。
4. 「數學之道無帝王之路」,每天勤做數學題,維持自己的手感,「台灣之光」王建民的重上大聯盟經驗可資借鏡。
5. 由於高一課程緊湊、主題繁多,一星期6節課實無法應付學生各種疑惑,建議多利用課餘時間找同學互相切磋,或是來找老師討論。另外安排每星期一放學後,老師會留在班上與同學討論數學,而講義、測驗卷的解答亦會發給學生,可提供家長、學生解題的靈感。
6. 週考試卷的訂正和講義例題的抄寫,老師除了有給予獎勵之外,亦有專心聽課和找出自己缺失的用處,請鼓勵孩子要配合學習。
7. 誠心建議家長每天陪伴、督促孩子做功課,並作檢查。
8.「前提,已知條件,想要做什麼」是所有題目的主要架構;了解「要解決什麼問題?題目問的是什麼?」是解題的第一步驟。一旦理解了題目在說什麼、問什麼,解題自然就輕鬆上手(因為就清楚知道目標與方向)。


別人的經驗可資參考:
…台中縣明道中學國中部朱峻頤,基測前理了大光頭奮發圖強,考了412滿分。朱峻頤說,數學要好,沒有別的方法,就是要多算、多練習,「基測的題型怎麼出都大約是那些,只要熟練就很容易了。」

朱峻頤說,找三五個要好的同學一起讀書、互相幫忙,幫助非常大。他和4、5位同學常一起到補習班寫考卷,並一起討論。自己的問題別人可幫忙解答;而在幫別人解答時,自己也會重新思考過一遍,並想到同個問題可以從不同角度切入。

「不管上什麼課,都一定要很專心。」朱峻頤在任何科目課堂上都很用心聽課,回家複習便事半功倍。他有補習,但晚上不會超過11點半睡覺,有時候比較晚睡,會吃B群補充體力。…

貴家長若有任何寶貴意見,懇請賜教。



數學教師:            100.9.24   

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