沒想到天天說話的人，如今卻面臨上課不知要如何說話？不知要跟學子分享什麼，才不會被投訴？分寸拿捏標準何在？「動則得咎」如今是常態，進這一行之前要思考，我應付的來嗎？
…情緒要控制，笑看人間百態。少說些會有把柄的話語，以免被申訴。…
面對一個活生生的個體，這行業不像別的職業，其挑戰與變動是每天在上演的，因為人有七情六慾，說的話語時效只有當下，改天如法炮製，面對對象不一樣，或不是昨日的他or她，後果有可能就是被申訴。因為你的一句話，會被斷章取義，會被放大與曲解本意，會讓自己暴露在高風險環境，尤其在談論專業以外，或與學生分享經驗，或處理學生各種狀況的時候。
不客氣地說：「也許一個新的白色恐怖時代已經來臨。」，而可憐的是，對方在蒐證，而你卻像張牙舞爪卻沒牙齒的獅子，早被看破手腳，呆呆的如演員般，所有的憤怒被收入小小的記錄器內。你卻沒任何證據在手可以還原現場。
當然入此行基本職業道德要有，勤備課，少責罵多鼓勵，傷人的話千萬不能亂說，也不要開玩笑，做好份內工作。
只是時代風氣已經演變成「動則得咎」，正常教學甚至認真的人，有時也很容易在教學過程，因為幾句話，就被認定是「失言」，遭人投訴，讓人心寒不已。
所有教師都要面對如此風險，沒人例外，在如此長的教學生涯當中，除了備妥18套劇本，建議個人要小心謹慎應對，小心面對每一屆新生。別人血淋淋的教訓，要引以為鑑，以免步入這些同行的後塵，情緒要控制好，要會調適喔。
你是空手搏鬥的孤軍，自己保重～
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戲言跳蛋 師被控黃腔
2011年 01月09日 蘋果日報 【李宗祐、陳奉秦、王志弘╱綜合報導】
國立民雄農工英文老師襲明智上課時，見學生蹦蹦跳跳地回座位，便開玩笑說：「你是跳蛋嗎？」不料有同學認為老師開黃腔，想用手機錄下過程，卻遭老師反嗆並沒收手機，事後學校還將唱反調的3名學生記過，引起學生不滿投訴。龔老師喊冤說：「我絕非開黃腔，以後會小心言行，避免造成誤會。」
龔明智（52歲）是東吳大學英文系畢業，任教職已20多年。他表示，日前在別班上課時，有個活潑學生被同學戲稱是「跳蛋」，引起大家哄笑，他為增進課堂輕鬆氣氛，才幽默問跳回座位的學生「你是跳蛋嗎？」不料卻被認為是開黃腔。
3生挑釁被記過
學生投訴，上周四龔明智上英文課時，叫同學上台作題後，有同學蹦蹦跳跳回座位，龔老師竟說：「你是跳蛋嗎？」因班上有女同學，引起譁然，認為老師開黃腔，並有同學表示要錄下老師說的話；不料龔老師反嗆：「我也要反錄影、錄音。」
龔明智表示，他只是說說，並沒有錄影器材；當時他見還有調皮學生在打鬧，他問學生：「你有什麼問題嗎？」也被該生解讀是罵學生頭腦有問題，並有學生起鬨要拿手機偷拍，他才暫時沒收手機。事後龔老師將經過告知校方，校方將意圖拍照和挑釁老師的3名學生以「破壞教室秩序」為由，各記一小過處分。
針對這件師生衝突，台灣教師聯盟理事長溫貴琳認為，老師「失言在先，失當在後」。人本基金會執行長馮喬蘭認為，師生關係會對立，追根究柢是老師面對問題時處理態度不妥，建議為人師者，別太嚴肅，輕鬆以對。
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2011/01/12 【聯合報╱記者施鴻基／台東報導】
台東市1所國小黃姓教師，遭家長投訴會在課堂辱罵學生「王八蛋」等髒話，還曾心不在焉走錯教室和其他教師爭執。家長們認為他已達不適任程度，要求學校處理。校方昨天強調已派員輔導上課，並要求當事人提成長計畫。
張姓家長等人說，黃姓教師已經任教10多年，目前在靠近機場1所學校教導健康與體育課，但上課時經常情緒失控，曾當眾辱罵學生「機車」、「白痴」、「笨蛋」，也曾指學生是「王七蛋加一蛋」，指學生是王八蛋。
家長們說，如果學生是王八蛋，「那家長不就是王八？」他們認為黃姓教師不僅以言語傷害學生，也辱及家長，而且被罵過的學生很多，眾人敢怒不敢言，還是有次聽見子女同學拜訪時提到，才知道學校有這麼惡劣的教師。
學生們並提及黃姓教師曾走錯隔壁教室，看見教室內已經有其他教師，堅持「這是我的課」，對方和他爭論無效，最後只好帶他看教室外課表的教師姓名。
「他也曾經走過我們教室，把教室外聖誕樹掛飾碰掉，竟然只是瞄一下，就走了，完全不理我們的抗議」。
黃姓教師向學校承認用語失當，但否認有辱罵學生、家長的意圖，強調只是為了營造輕鬆的學習氣氛，但既然外界有批評，他願意改進，已經提出自我成長計畫。
校方則承認黃姓教師言論確有不妥，將視黃姓教師改進情況，決定後續處理，希望他能自我約束、成長。