今日跟同仁分享有關基隆學課程設計的個人理念，這只是個人的看法，不能代表全體，所以整理如下與各界賢達切磋、指教^^
第一部份：基隆學內涵的界定
三個面向（基隆、女中、課程）
第二部份：女中基隆學課程
- 女中基隆學引導架構
- 實施策略
- 今昔對照範例
- 如何評估學習成效以及對行為與概念的改變
- 課程設計注意事項
- 小論文範例
第三部份： 戶外課～法聖堂、月眉礦區探索
- 踏查導覽提示
- 踏查前的準備
- 法聖堂、月眉礦區探索
- 踏查後的回饋
- 踏、查的理念
基隆學的課程雖說是因緣際會而站上舞台，無益於升學，但這屬於人的品格陶冶，失去了這個，空有高級學歷，也讓人索然無味。
附上一篇文章參考參考吧！想拼經濟的就請繼續，愛發大夢的，請繼續有光。
…生命裡忘不掉、捨不得，都是幸福的開始，不是一直要有新的東西，然後把舊的丟掉，這樣不會有記憶。幸福，就是從這些事情慢慢建立的。 by 蔣勳
↑此照片是參加研討會時所拍攝