及時雨
最近基隆缺水，大旱望雲霓的迫切心理，眾人都期待來場及時雨，一解土地的飢渴，而近日一句「都是台灣教育害了我」鬧的眾人沸沸揚揚，更是讓不少人的心理開始鬧起旱災，教育愛開始枯竭…
我想一些弱勢邊緣人，如果在成長過程中，有較多的貴人經驗，做為他生命中的及時雨，應該會發展出較完整的自我，只是「及時雨」可遇不可求阿。
貴人能夠提供你我所需要的安全感，在發展的早期，我們的自體通常是經由與貴人（如父母、老師）的互動過程中所形成，而這造就了每一個人獨特的風格，以及其特有的人際互動模式。
但人與人之間的交往靠緣份，緣有順緣、逆緣，貴人就是能提供我們順緣的人，境界高的人或自我建構極佳的人，可以將看似逆緣的人或事，轉成順緣，但人生事不如意十之八九，你會遇到什麼考驗？會做何反應？在在得到不同的對待，影響一個人的命運。
我想每個人都要先反躬自省，不要只想牽拖別人，自己才是影響自己人生的最大障礙，而做我們這一行的
「認真備課、慈愛學生」這8個字，要永遠記在心理，關愛學生的分寸適可而止，因為當過輔導老師的都知道，對學生案主的影響力大多微乎其微，除非老師真的是學生的重要生涯貴人，就看緣份吧！