本來這展覽是在台北，母校因圖書館週而特地借展來校展覽，實行「藝術下鄉，藝術進入校園」的理念，所以我特地撥空前往一探。
行前也知道受限於場地，內容想必有所侷限，規模不能與台北相比，但友人提了一個我所感興趣的主題：「…發現有一張是古早的基隆女中游泳隊團體照…」。
母校變化已不是當年面貌，校內建物大都拆光，只剩下行政大樓跟活動中心是舊物，其餘已經完全改建，脫胎換骨。今天來此除了學習思索女性在新時代所應扮演的角色，女校是否該提出哪一種女性觀點呢？要如何論述？身為女校教師，該如何教導下一代新女性？
或許女校對這主題特展，要有深一層的省思或辯論。
↑感謝中研院臺史所，提供各校「台灣女性檔案文物展覽」。
報載曾指出職場中，資訊工程領域缺少女性參與，而我也看到在校園裡不少人資訊程度明顯不足。科技專家表示，要建立起對資訊科技的興趣，要在就讀大學前完成。因此麻省理工學院提供課程，讓女高中生探索工程和電腦科學領域的樣貌；達特茅斯學院（Dartmouth College）為小男生和小女生開辦暑期機器人夏令營；微軟也為高中女生成立數位女孩（DigiGirlz）計畫。
微軟為高中女生成立數位女孩（DigiGirlz）計畫。
或許可以參考此概念，本校可以討論或設計教案，來討論女性議題或是女性在各行各業傑出的表現，尤其今年又是居里夫人得諾貝爾獎100週年，更是可以鼓勵女性不讓鬚眉…
「未來女孩計畫」、「 xxx 計畫」
就從班會課開始吧！
在友人陪同介紹之下看了4個展示櫃，這是母校1962年校友於1966年捐贈，給地球科學學科所展示岩石用的木櫃，搭配此次特展相得益彰。女性這百年來在各方面都有長足的進步，當然現況還是不能滿足，這也是我在想，勢必要有新一代女性來闡釋新世紀所應扮演的角色，這方面有勞女性朋友多多努力。
同樣「不走不出名」，藉機看看別人怎樣經營圖書館，怎樣營造教學環境，對自己也有所幫助。
最後，在告別友人熱情招待解說之後，回程路上想到有句俗諺：「半暝想甲全頭路，天光欲做無半步」，職場待久了，男人還是要避免只剩一張嘴的現象，努力讓自己做出一些小小成果，這樣對自己退休生活或是僅存的教學生涯，會有所幫助或更加不一樣。
黑熊加油～