會不會愛「上」圖書館很難說，愛看漫畫倒是真的。為了吸引學生「上」圖書館，這個方法是可以效法滴。現今不少漫畫的文學性、教育性甚至創意，都不輸給文學類書籍，是可以推薦學生閱讀。
除了漫畫，還要想辦法在空間佈置，書籍購置和舉辦各種活動、研習來讓學生愛「上」圖書館，樂於借書閱讀，這對孩子們是有益的終生好習慣。
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引用文章 高中設漫畫區 學生愛上圖館
高中設漫畫區 學生愛上圖館 2011/02/16 【聯合報╱記者喻文玟╱台中報導】
過去帶漫畫到學校可能是禁忌！台中市不少高中在圖書館設立漫畫區，讓莘莘學子光明正大看漫畫。惠文高中上學期在圖書館開闢漫畫區，選「墨攻」、「沉默的艦隊」等漫畫集；東山高中也有漫畫專櫃；台中一中圖書館也有舒適的漫畫閱讀區。各校認為，與其讓學生偷看漫畫，不如化暗為明！
東山高中校長王沛清說，前年改制升格市立高中前，校內圖書館就有漫畫專櫃，當初設立就是希望能讓學生愛上圖書館。校方統計使用圖書館人次倍數成長，97年僅625人次，98年增加1倍，達1225人次；借閱書籍人數，也從6000冊提升至1萬6000冊。
惠文高中上學期開闢圖書館漫畫區，有27套漫畫。協助漫畫選書的輔導老師黃慧芬說，現在青少年習慣影像思考，閱讀減少，漫畫書介於圖像、文字之間，選對漫畫可以啟發學生閱讀樂趣。
黃慧芬說，例如日本漫畫「看護工向前衝」是探討日本高齡化的故事，台灣也會面臨相同問題，漫畫也有正面、勵志性！
惠文高中學生林思廷從國小開始看漫畫，哥哥也是漫畫迷，家裡有上千本，哥哥更因為受漫畫影響，主修視覺傳達。
林思廷認為，看漫畫也許起初會沈迷，但作者創作速度不如讀者閱讀，反而會想細細品味。
台中一中圖書館前年開始設漫畫專區，教務主任王昭富說，有時巡堂會發現學生偷看漫畫，乾脆把漫畫化暗為明；國家圖書館也有漫畫館，現在漫畫已經是「書籍」的一類，引導學生閱讀，也能跟上學生的流行次文化。