下課輕鬆一下嘛
報載宜蘭縣復興國中的藝術與人文教育成果，讓人敬佩阿！
…「下課輕鬆一下嘛！」宜蘭縣復興國中的下課鐘以古典音樂取代，每四個星期換一首，還有古典音樂賞析，讓學生在最沒壓力下親近貝多芬、巴哈等名家名曲…該校以「處處是藝術，人人有舞台」為主題，具體展現學校十年來在藝術與人文方面深耕的優異成果，他們在藝文領域以課程規畫豐富多元、落實專業教學正常化、古典樂下課鐘聲、校園藝廊、校園音樂秀、少年劇團公演及藝術家與作家駐校等多項特色，…其中古典樂下課鐘聲，挑選世界名家名曲替代傳統鐘聲，每次播放2分鐘，再搭配名家樂曲賞析，讓學生在最輕鬆的情況下，親近貝多芬、巴哈；另一個創舉是成立黃大魚兒童劇團，該劇團由黃春明輔導成立，走過11年，是全國國中校園裡唯一的劇團…
在我教書生涯當中，也曾有學校有類似作法，讓學生「心情點播」歌曲，做一心情抒發的窗口，可惜都不長久，無法形成一個傳統。在女中，我也曾跟某美術老師提議做一如此的角落藝術，甚至包含音樂，讓學生隨時秀出她的琴藝，也協助在校園某角落展出野鳥攝影展跟蝙蝠展，而我自己更早是用在「苦悶的出口」這篇文中的方法。
提出這些不是要凸顯自己，而是想跟各位分享。教育現場的困境，大家都心知肚明，我也沒格說該如何如何，我只想提出來，教育現場也可以這樣做，大家一起來玩玩。
在一片以升學為主的氛圍中，奢談體育扎根、音樂藝術薰陶，其實都在騙人，但是大家卻都琅琅上口，一幅少康中興再起、反攻必勝的景象，想與世界爭鋒？
這種事，「愛與榜樣」而已。因為愛，有興趣，所以會積極投入，甚至帶頭做出榜樣，上至領導者下至家長就該如此。這樣下一代才會有樣學樣，沈溺、享受於運動、音樂、藝術的擁抱中，人生本該如此阿！
所以「下課輕鬆一下嘛！」，聽聽音樂、跑跑步、手繪小圖…讓人生更有趣，因為人生不是只有讀書這件事。而我也要去練習荒廢許久的口琴，因為家中2頭小熊正在學校學習口琴當中，我要做示範。