上星期海洋文學作家廖鴻基先生來本校分享，講題是「走進一片海」。
廖先生分享從年少時的困頓與個性上的缚繭，逐一透過大海，透過自然的苦行，才成就今日的種種。
親愛的朋友 當你讀我
在陰霾的海面上
請不要只注意波浪緩緩的秩序
請在仔細揣想
那在極深極深的海底逐漸凝聚
一直不曾顯露的
狂亂的憂傷 －席慕蓉：「忠告」
講題有：
- 有山有海，我們的生活舞台
- 徬徨的海
- 走向海邊，走到邊緣
- 憧憬的海
- 跨界出航，依海為生
- 大海是深邃的書頁，海面是寬闊的稿紙
- 遇見海上鯨靈
- 一旦跨出就停不下來的海平線追逐
海給人的感覺是什麼呢？
人類站在山頭，常不自覺展開雙臂，這是否在潛意識裡，想要展翅變成一隻鳥？
你是否看見凶猛的鬼頭刀追逐飛魚背後的溫柔？
你是否看見海洋？
你如何對待生命？是將牠踩在腳下，還是給牠美麗的姿態？
我們是要採取封閉自己，蒙著眼睛假裝牠們不存在，還是要站在高山感受山的渺靜，站在海顛感受海的流動？
裝有一個米杯大小的吻仔魚，裡面有5仟4百多條生命，享受口腹之際，種族覆滅…
從廖先生的分享，我想起基隆鳥會的沈振中先生，兩位同樣都經過苦行，同樣從自然界裡吸取養分，進而提升、改造自己，讓自己的人生更精彩且與眾不同。他們都承受很多壓力，但堅持理念，走出自己的一步，證明了自己的抉擇。
最後廖先生期勉女中學子~「走出自我，航出海島」。
而我對自己的期勉是什麼呢？
我想起一個寓言故事，是一位窮和尚到南海取經的事蹟，在我小時候的課本有提到。
…相傳古代四川有一位窮和尚和一位富和尚。
有一天那位窮和尚對富和尚說：「我要到南海去取經，你覺得如何？」
富和尚問：「你怎麼去呢？」
窮和尚答：「我憑著一雙腿，兩隻手捧著一個缽就夠了。」
富和尚納悶的說：「好幾年來，我一直想買一艘船到南洋取經，卻都沒有成行，你又憑什麼能去呢？」
過了一年，窮和尚從南洋取經回來，去找富和尚告訴他取經的過程，富和尚聽了以後，既感動又慚愧！
在教育現場，我是一位汲汲於鑽研理論，紙上談兵的人，還是一位在確認大方向與目標之後，便以積極的行動來迎向挑戰的人呢？
「讀書人不怕缺了口跟手，只怕缺了腳。」
「人，一輩子能做好一件事，就功德圓滿了。」