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8 月

2012

2012暑假之旅(11)故宮博物院

趁著颱風來臨前夕,暑假之旅的列車來到故宮,也預告好日子快結束了^^

記得小時候學校旅遊曾來這,看到歐美洋人還跟他們擊掌說哈囉,同學們心情超嗨,因為看到洋人很新鮮,而我記得外國人的手掌真大。而今天故宮內也是一堆外國人,大陸人和日本人居多…

人太多之下,觀賞的品質真的不好,重要的展品根本無法欣賞到…

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101.8.20心情簿計畫的小整理

暑輔開始啟動醞釀許久,書寫「心情素描簿」的計畫,目前有4個主題是:

  • 初見210 」學習單
  • 自我介紹
  • 熊志摩詩刊8月份週記題目:「夏日的…
  • 暑期輔導課結束(最後一堂課),寫寫心情記錄:「暑輔心得:這幾個星期以來,我覺得…」

也鼓勵孩子們利用各種節日或活動,嘗試寫下「心情」,例如88節、風籟管樂的成發…

今年跟孩子們如此約定與要求寫「心情素描簿」,其實是內心有個盼望^^

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搶救「無動力世代」

今年暑假新接了三個高二班,雖說去年教一個高一班就已感受到,但今年同時上三個班,震撼更強烈…

無魂有體的稻草人,對於我的教學解說無任何反應,是我的問題嗎?

原來老師早就有說過,是我沒在專心聽ROES冏

2012.4  十二年國教新挑戰:搶救「無動力世代

2010.8  搶救國中生─失落的國中三年

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